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大部分培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)采用與收費(fèi)人員定期對(duì)賬的形式掌握學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,這種方式響應(yīng)時(shí)間緩慢,一旦賬目出錯(cuò)將會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間而影響正常的工作;分校的存在,把這個(gè)問(wèn)題放大,校長(zhǎng)為確保分校財(cái)務(wù)安全,不……
2021-01-09
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