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  • “互聯(lián)網(wǎng) 招生”不靠譜?80%的校長犯了3個錯!

    2017-05-24 來源:學(xué)邦技術(shù)

    最近不少機(jī)構(gòu)校長抱怨通過互聯(lián)網(wǎng)招生難,不靠譜,缺少人才。其實(shí)造成招生困難并非都是外部原因,往往是由自身造成的。今天分享幾個常見錯誤。


    第一,缺乏營銷思維和產(chǎn)品思維


    1、不懂教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)


    在現(xiàn)實(shí)中,很多的中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長們,根本就沒有沉下心來,好好的研究教育市場,了解客戶需求,然后去研發(fā)產(chǎn)品。而是拷貝別人的產(chǎn)品、模式…….把別人的課本,課程,價格拿過來,稍微一改,就開始招生了!


    作為教育機(jī)構(gòu),教學(xué)和服務(wù)是核心,是第一生產(chǎn)力,差異化的優(yōu)勢才是招生最好的利器。然而,由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,沒有吸引力的課程,導(dǎo)致市場宣傳上同質(zhì)化嚴(yán)重,都喊得一樣。沒有一個真正能夠吸引的點(diǎn)。


    2、缺少營銷思維


    教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)與前端的營銷是不分家的。不是閉門造車去研發(fā)產(chǎn)品讓前端進(jìn)行推廣銷售,而是調(diào)研市場需求,分析競品,設(shè)計在營銷有競爭力的教學(xué)產(chǎn)品。


    很多校長們不懂教學(xué),更不懂營銷。片面認(rèn)為招聘幾個網(wǎng)絡(luò)營銷推廣人員就可以解決所有問題。作為校長,整體的品牌建設(shè),差異化優(yōu)勢建設(shè)必須親自參與,督促每個部門執(zhí)行戰(zhàn)略,僅靠網(wǎng)絡(luò)營銷人員無法完成。


    第二,缺少必要的投入


    1、不舍得投錢


    很多地區(qū)的教育行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷紅利期已經(jīng)完全過去。前幾年,單純靠發(fā)發(fā)帖子,做做seo就能賺個盆滿缽盈的時代已經(jīng)過去。沒有必須要的資金投入,不去嘗試新的付費(fèi)渠道,業(yè)績很難有大的突破。


    2、不重視內(nèi)容建設(shè)


    目前非?;鸨缛?,新媒體的營銷,也被校長們認(rèn)為是高性價比的招生渠道,要求網(wǎng)絡(luò)營銷人員趕緊建群,發(fā)文章。


    其實(shí),社群、公眾號真正長期的產(chǎn)生價值,需要貢獻(xiàn)很多有價值的內(nèi)容,例如專業(yè)文章的撰寫,家長答疑,微課的講解。這些是市場人員無法解決的,需要教學(xué)團(tuán)隊介入。而很多校長認(rèn)為招生就是市場部的事,讓老師寫文章,答疑還要額外花錢,沒有必要。從而影響招生效果。


    第三,缺乏好的銷售流程


    很多中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀是,銷售流程很垃圾。甚至很多企業(yè)根本就沒啥銷售流程,都是靠著銷售人員到處拉單,他們根本就不知道什么叫做營銷策略,更別說如何有效運(yùn)營各種工具,輕松快速獲取客戶和訂單。


    什么是銷售流程?一句話——你的客戶是怎么來的,怎么成交的?他是營銷策略,營銷工具,營銷人員的綜合體,結(jié)合體。


    銷售流程就是客戶從不知道你的產(chǎn)品/服務(wù),到知道,了解,認(rèn)可,成交的一個過渡。好的銷售流程是自然地過渡、平滑的過渡,在不知不覺中過渡,不知不覺中客戶就被成交了,一流的銷售流程甚至可以讓客戶主動要求成交。