2022-01-06 來源:學邦技術
隨著美育教育測評成績將納入中考成績政策的頒布,黨和國家對教育信息化提出了新要求:
強調要創(chuàng)新評價工具,利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術,探索開展學生各年級素質學習情況全過程縱向評價。
素質學習品質的智能化測評,是教育評價發(fā)展的需求,也是減負提質的行動舉措。
如何與現(xiàn)下業(yè)務配套,
創(chuàng)新素質測評工具,
成了機構的一大難題!
為此,學邦憂校長之憂–積極參與素質教育數(shù)字資源體系的建設開發(fā):在學邦技術|教學易中推出素質測評新功能,切實解決校長的辦學痛點,助力學校完成素質教育信息化、一體化轉型升級。
素質測評適用于心理、美術、音樂等多種素質類業(yè)務類型的測評,可根據(jù)分值設置不同的分析標準,組卷時選擇對應標準,根據(jù)學員測評時的選擇自動生成該分析標準下的測評結果。
隨著國家不斷地對教育政策進行深化改革,用科技為教育賦能之路也在不斷優(yōu)化,最大化地把教育中最本質的內容發(fā)揮出來逐漸成為改革的核心。
這也正是學邦一直在努力的事,教學易|素質測評功能本身就是圍繞著人的綜合素質發(fā)展而開發(fā)的。
以科學合理的評價方式,幫助學員認識自我,建立自信,全面檢測并針對性地提升學員的綜合素養(yǎng),這大概就是教育的本質。
如果你也在探尋教育的本質,不妨掃碼免費體驗下這個新功能吧~