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學(xué)邦專(zhuān)注于教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng),系統(tǒng)涵蓋教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“品牌推廣、招生營(yíng)銷(xiāo)推廣、排課工作管理、教務(wù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、家?；ヂ?lián)、多校區(qū)工作管理”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面提高教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作管理和服務(wù)工作效率。
伴隨著家庭生活可支配的增長(zhǎng)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，教育、培訓(xùn)支出費(fèi)用在居民生活支出費(fèi)用中的比重持續(xù)上升。近些年，伴隨著資金的大量流入，培訓(xùn)行業(yè)得到了迅速的進(jìn)步，細(xì)分市場(chǎng)和培訓(xùn)方法也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。現(xiàn)階段，行業(yè)領(lǐng)域并購(gòu)融合十分激烈，教育培訓(xùn)市場(chǎng)正式進(jìn)入到市場(chǎng)融合階段。

1.市場(chǎng)活動(dòng)工作管理
具體結(jié)果以下：
(1)可以線(xiàn)上捕捉到學(xué)員的潛在需求，將促銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)生的潛在學(xué)員轉(zhuǎn)化為商機(jī)，合理有效規(guī)劃、工作管理和跟蹤互聯(lián)網(wǎng)、會(huì)議等營(yíng)銷(xiāo)推廣項(xiàng)目，隨時(shí)分析促銷(xiāo)活動(dòng)的I/O，方便評(píng)價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)的實(shí)際效果。
(2)可應(yīng)對(duì)不同的領(lǐng)域開(kāi)展定制，確認(rèn)特殊學(xué)員，建立特殊學(xué)員群體，開(kāi)展系統(tǒng)精確宣傳。
2.學(xué)員管理
主要內(nèi)容以下：
(1)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可從現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)登記、課程輔導(dǎo)、活動(dòng)在線(xiàn)預(yù)約、參觀(guān)在線(xiàn)預(yù)約、課后輔導(dǎo)客戶(hù)回訪(fǎng)、課后輔導(dǎo)課后輔導(dǎo)、課后輔導(dǎo)等方式，全面工作管理潛在學(xué)員到簽約。
(2)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)具有業(yè)務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)分配功能，可根據(jù)區(qū)域和課程類(lèi)型系統(tǒng)自動(dòng)將潛在學(xué)員分配給相應(yīng)的人員或部門(mén)。例如，可以設(shè)置以下規(guī)則：當(dāng)潛在學(xué)員的地址靠近北京航空公司時(shí)，將系統(tǒng)自動(dòng)分配給北京航空公司校區(qū)工作管理；
(3)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)的活動(dòng)歷史記錄模塊可瀏覽和統(tǒng)計(jì)學(xué)員的整個(gè)過(guò)程，以及咨詢(xún)服務(wù)/登記專(zhuān)家的咨詢(xún)服務(wù)和登記，包含電話(huà)、訪(fǎng)問(wèn)、傳真、短信和電子郵件。能方便的查看跟蹤統(tǒng)計(jì)信息，提高學(xué)員客戶(hù)回訪(fǎng)跟蹤的工作效率；
(4)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)可以直觀(guān)地看到學(xué)員的消費(fèi)情況，包含時(shí)間、地點(diǎn)、消費(fèi)金額等，并系統(tǒng)自動(dòng)匯總總消費(fèi)金額、忠誠(chéng)及學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)員消費(fèi)單據(jù)計(jì)算累積積分，達(dá)到一定數(shù)值后，系統(tǒng)會(huì)系統(tǒng)自動(dòng)觸發(fā)系統(tǒng)改善學(xué)生成績(jī)；
3.課程管理
(1)實(shí)訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)有很強(qiáng)的課程表工作管理功能。該系統(tǒng)能設(shè)置教師、課室、課程等課堂基本元素，支持大班、VIP等多種班級(jí)和教學(xué)方式，迅速創(chuàng)制或復(fù)制課程，提供課程匯總及沖突檢測(cè)功能；
(2)在學(xué)員人數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或接近上課時(shí)間的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)系統(tǒng)自動(dòng)通知有關(guān)部門(mén)、教師和課室做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，分配相應(yīng)的資源，完成課堂作業(yè)。在課程結(jié)束后，將系統(tǒng)自動(dòng)通知有關(guān)部門(mén)調(diào)撥資源，以便開(kāi)展下一步的準(zhǔn)備工作。
(3)學(xué)員可轉(zhuǎn)、補(bǔ)、停、退、換班等，也可更改所需時(shí)間及費(fèi)用；
(4)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)可隨時(shí)獲得學(xué)員的班級(jí)成績(jī)、班級(jí)消費(fèi)、教師考勤、工資、咨詢(xún)顧問(wèn)傭金等數(shù)據(jù)。
4.服務(wù)管理
(1)培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)將有關(guān)課程與學(xué)員、教師、咨詢(xún)顧問(wèn)、申請(qǐng)者、投訴等信息聯(lián)系在一起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決運(yùn)行中的問(wèn)題；逐步建立學(xué)員關(guān)系工作管理分析機(jī)制，持續(xù)篩選優(yōu)質(zhì)學(xué)員，使學(xué)員成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳員，合理有效維護(hù)學(xué)員關(guān)系；
(2)該系統(tǒng)將系統(tǒng)自動(dòng)匹配學(xué)生信息，并及時(shí)通知員工；顧客服務(wù)人員可在首頁(yè)操控臺(tái)看到未解決的學(xué)員問(wèn)題文檔。在學(xué)員咨詢(xún)服務(wù)或者準(zhǔn)備工作完成某個(gè)程序時(shí)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)習(xí)慣規(guī)則給出暖提示。
5.教學(xué)資源管理
教學(xué)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)可根據(jù)工作管理需要，利用自主性強(qiáng)的信息管理系統(tǒng)培養(yǎng)平臺(tái)，達(dá)到教師個(gè)人檔案、教材、教具等資源的規(guī)范化管理。
6.統(tǒng)計(jì)分析
培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)強(qiáng)大的自定義查詢(xún)圖形和自定義報(bào)表/圖表可以大大提高操作人員的工作效率，圖形、圖表和報(bào)表簡(jiǎn)潔明了地顯示在系統(tǒng)管理員系統(tǒng)的主頁(yè)上。