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每個培訓(xùn)班都會遇到學(xué)員流失的情況。學(xué)生流失的原因是什么？利用培訓(xùn)班學(xué)員的小程序管理軟件，記錄每個學(xué)員每天的學(xué)習(xí)情況，通過軟件的師生互動功能，找出學(xué)員輟學(xué)的根本原因，有利于培訓(xùn)班的改進(jìn)，從而對流失的學(xué)員對癥下藥。

一般來說，輔導(dǎo)班學(xué)生流失的原因可能有以下幾種:教師的教學(xué)水平太低，學(xué)生的寫作能力沒有明顯提高；老師更換頻繁，學(xué)校規(guī)模太小，家長希望孩子換個環(huán)境；學(xué)校管理落后，被其他更好的托管班吸引。面對輔導(dǎo)班的生源流失，老師該如何保護(hù)老學(xué)員？

1.為輔導(dǎo)班的學(xué)生提供多方面的增值服務(wù)。每周有課的時候，不管是不是總部的學(xué)生，都可以提供免費(fèi)的輔導(dǎo)班，提高學(xué)校的口碑，定期舉辦戶外活動。

2.加強(qiáng)小學(xué)托管班師生情感交流，經(jīng)老師確認(rèn)后與學(xué)生溝通。與學(xué)生和老師相處融洽是繼續(xù)上課的基礎(chǔ)，這就需要老師有強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任感。

3.每學(xué)期中小學(xué)托管班可以有一次中考。第一步是檢查老師的教學(xué)效果，第二步是加強(qiáng)與家長的溝通。

4.學(xué)科班定期召開家長會，加強(qiáng)家長對托管班的認(rèn)同感:教師為主體，注重形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，教師展示教學(xué)片段，策劃互動游戲，展示學(xué)生作品，優(yōu)秀學(xué)生家長談心。

學(xué)邦是專門為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)的管理系統(tǒng)，10年+深耕教培行業(yè)，專注于教培全業(yè)務(wù)信息化系統(tǒng)服務(wù)，多次獲得國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證及廣州市“專精特新”技術(shù)企業(yè)認(rèn)證，行業(yè)內(nèi)首家通過ISO27001信息安全認(rèn)證。在深度了解機(jī)構(gòu)校長辦學(xué)痛點(diǎn)和難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，致力于用科技賦能教培機(jī)構(gòu)發(fā)展，把前沿成熟的技術(shù)引進(jìn)教培行業(yè)，為行業(yè)提供可持續(xù)穩(wěn)定先進(jìn)的“教務(wù)運(yùn)營+教學(xué)管理”全業(yè)務(wù)運(yùn)營支撐信息化方案，堅持成就客戶、分享協(xié)同、擁抱變化、合伙共創(chuàng)的企業(yè)價值觀！