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    • BOSS校長新增班課收款統(tǒng)計報表，時時刻刻精準(zhǔn)出擊，從此招生無淡季！

    2016-11-11 來源：學(xué)邦技術(shù)

    校長說：“每次做招生計劃時候，會統(tǒng)計往年的歷史招生數(shù)字，每個季度每個班課統(tǒng)計作對比，來指導(dǎo)新的招生計劃制定。但是班課類型復(fù)雜，收款信息量大且零散，急需一個直觀的數(shù)據(jù)、便捷的操作來快速統(tǒng)計歷年來的招生數(shù)據(jù)?！?br style="margin: 0px;padding: 0px;max-width: 100%" />

    也有校長說：“大班課幾十上百個人，每個人的交費方式、時間都不一樣，很難統(tǒng)計各個班課的實收、欠繳、退費情況，校區(qū)多、開的班課多的時候，財務(wù)總是要花費巨大的人力物力來整理統(tǒng)計?！?/span>


    班課是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要的一個產(chǎn)品和課程類型，很多機(jī)構(gòu)甚至是以班課為主，所以對校長對班課的管理和規(guī)劃相當(dāng)重視！但是隨著校區(qū)越開越多，傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)管理方法，班課的整體統(tǒng)籌對校長來說是一件非常頭疼的事情！


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    1、每次的招生季，對班課進(jìn)行招生規(guī)劃時，缺乏及時直觀的統(tǒng)計報表來輔助規(guī)劃重點！

    2、由于前期產(chǎn)品營銷的需求，每個班課每個學(xué)生的優(yōu)惠、折扣、實收金額都有可能是不一樣的，無法批量對班課的收支情況作出統(tǒng)計。

    3、多個校區(qū)有不同的財務(wù)對所屬校區(qū)的收款情況進(jìn)行統(tǒng)計管理，如果要統(tǒng)籌整個機(jī)構(gòu)的班課收款情況就要多方配合，花費時間長且容易出差錯！

    ……



    如何快速統(tǒng)計不同校區(qū)之間的歷年來的收款記錄？

    如何隨時看到每個校區(qū)的班課收款狀況？

    如何準(zhǔn)確、準(zhǔn)確判斷各個校區(qū)、各個班課的營收狀態(tài)？


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    針對以上這些痛點，BOSS校長準(zhǔn)備好了解決方案，輕輕松松搞定每個招生季的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)計管理等問題！


    BOSS校長新增班課收款統(tǒng)計報表，輕松統(tǒng)計班課中的實收金額，對班課產(chǎn)品中的已分配金額、扣費金額、消耗金額等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，以報表與直方圖的形式直觀展示，權(quán)限分配給管理層。方便校長、管理層快速統(tǒng)計每個班課、每個年級甚至是整個校區(qū)的班課收款情況，直觀清晰、一目了然。


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    亮點：


    1、可根據(jù)日期、校區(qū)、班課檔期來篩選班課收款信息，精準(zhǔn)、快速！


    2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)直觀顯示，一目了然！


    3、根據(jù)學(xué)生的扣費、收款情況，數(shù)據(jù)實時更新！


    操作路徑：


    進(jìn)入系統(tǒng)后臺，“報表-現(xiàn)金流-班課收款統(tǒng)計”，篩選所需校區(qū)、時間、班課檔期進(jìn)行查詢各校區(qū)、年級、班課的收款數(shù)據(jù)。


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    班課收款統(tǒng)計報表助力校長做好招生準(zhǔn)備，快速出擊，精準(zhǔn)生源源源不斷，讓這個淡季不再淡！
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