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??每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩(shī)詞等。

??參考老師提供的書(shū)單，也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書(shū)，并說(shuō)明推薦理由。

??采訪(fǎng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的新年愿望，簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

??每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

??與親人一起觀看春晚，嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

??原創(chuàng)3條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。

??當(dāng)一次小老師，召集不少于三個(gè)同伴，嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課，用照片和視頻記錄過(guò)程。

??收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字，指出錯(cuò)在哪里，正確的字該怎么寫(xiě)，并記錄。

??記錄一兩件家庭最值得紀(jì)念的大事。一句話(huà)，一段話(huà)均可。

??研究“年”“錢(qián)”“福”字的起源和演變。

★ 設(shè)計(jì)一份2019年臺(tái)歷。

★ 和家人羅列年貨清單，購(gòu)買(mǎi)年貨，計(jì)算開(kāi)支，高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

★ 記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額，想一想如何使用自己的壓歲錢(qián)。

★ 發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱(chēng)類(lèi)別。

★ 用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。

★ 用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度，并記錄。

★?閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本，開(kāi)學(xué)分享你的收獲。

★?認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫(huà)在紙上，涂上好看的顏色。

★?找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”，并嘗試講解。

? 設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。

? 用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

? 下載適合的配音APP，試著上傳自己的英語(yǔ)配音作品。

? 學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

? 用英語(yǔ)和畫(huà)筆，將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。

? 制作專(zhuān)屬單詞本（至少有3頁(yè)，每頁(yè)5個(gè)單詞以上），從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。

? 制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。

? 制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。

? 嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)（至少兩個(gè)），并做記錄。

? 新年里親手種植一顆植物，比如水仙花，觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并記錄自己的感想。

? 發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行收集整理，并試著解答。（5到10個(gè)）

? 統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況，包括類(lèi)別、重量、是否可回收等。

? 向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲，開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。

? 了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目，認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

? 選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。

? 演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻。

? 生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式（繪畫(huà)、剪紙等）表現(xiàn)“豬”。

? 與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

? 收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。

? 總結(jié)2018年10件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來(lái)。

? 學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

? 挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機(jī)。

? 前往家長(zhǎng)單位，體驗(yàn)“一日工作”。

? 留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客，問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的，通過(guò)比較，記錄你的體會(huì)、感悟。

? 在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信互表新年祝福。

? 制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。

? 春節(jié)流行微信搶紅包，請(qǐng)了解新年網(wǎng)絡(luò)紅包的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并分析背后的意義。

? 在出行高峰期任選一處紅綠燈，分別測(cè)出行人和機(jī)動(dòng)車(chē)等待綠燈的時(shí)間，觀察、統(tǒng)計(jì)相應(yīng)時(shí)間內(nèi)行人數(shù)量和機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量。評(píng)估紅綠燈設(shè)置的合理性，并形成報(bào)告。如不合理，請(qǐng)以書(shū)面報(bào)告的形式向交警部門(mén)提出改進(jìn)建議。

? 用學(xué)習(xí)過(guò)的幾何體和身邊的閑置物品，制作富有創(chuàng)造性的模型。

? 觀察生活中的立體實(shí)物，拍照并畫(huà)出三視圖。

? 畫(huà)出自家的房屋平面圖，并根據(jù)自己的觀察，為空間優(yōu)化提出建議。

? 選一部具有數(shù)學(xué)元素的經(jīng)典影片觀看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費(fèi)馬最后定理》《笛卡兒》。

? 搜集1~2位數(shù)學(xué)家的有關(guān)資料，將其簡(jiǎn)介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

? 用思維導(dǎo)圖梳理本學(xué)期知識(shí)框架。

? 購(gòu)買(mǎi)一個(gè)魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識(shí)，恢復(fù)原樣。

? 根據(jù)學(xué)過(guò)的教材內(nèi)容，選一個(gè)單元，嘗試編寫(xiě)具有自己特色的英語(yǔ)主題式分級(jí)閱讀材料，形式自由。

? 觀看BBC《中國(guó)新年》三集紀(jì)錄片，用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介其中的某一集。

? 用四格（六格）漫畫(huà)反映你的一個(gè)春節(jié)故事，每幅畫(huà)面用英語(yǔ)句子對(duì)畫(huà)面進(jìn)行描述。

? 搜集自己本學(xué)期的作文佳作，設(shè)計(jì)一本英語(yǔ)作文集。

? 組隊(duì)，完成一部英語(yǔ)微電影的配音。

? 用英語(yǔ)介紹自己的家人，并拍攝視頻。

? 嘗試翻譯一篇文章。

? 閱讀至少一本你喜歡的英語(yǔ)原著。

? 至少看一場(chǎng)英文原版電影。

∮ 了解親戚之間的親緣關(guān)系，用喜歡的形式繪制出家譜。

∮ 觀看一部文史紀(jì)錄片，寫(xiě)一篇觀后感。

∮ 觀看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實(shí)或者歷史謬誤。

∮ 利用周邊的歷史人文景點(diǎn)來(lái)一次深度行走，參觀當(dāng)?shù)貧v史博物館、檔案館，學(xué)習(xí)地方史志編撰。

? 到火車(chē)站了解鐵路春運(yùn)一天的客流量，隨機(jī)調(diào)查3位旅客：目的地、票價(jià)，結(jié)合鐵路干線(xiàn)圖分析該旅客可能依次經(jīng)過(guò)的鐵路線(xiàn)名稱(chēng)。

? 搜集中國(guó)南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習(xí)俗，并分析說(shuō)明與地理環(huán)境的關(guān)系。

? 收集2018年世界各地的五件有趣的地理新聞，做成電子小報(bào)。

? 繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區(qū)商業(yè)分布圖；歸納不同類(lèi)型商業(yè)分布的特征。

? 利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報(bào)告。在其中描述其特點(diǎn)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析其成因。?

? 收集假期感興趣的時(shí)政新聞并分類(lèi)整理，制作一張報(bào)紙。

? 挑選3個(gè)感興趣的時(shí)政新聞，書(shū)寫(xiě)新聞標(biāo)題，并盡可能從《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進(jìn)行評(píng)論。

? 請(qǐng)父母協(xié)助拿少量的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金、存銀行，體會(huì)不同理財(cái)方式的運(yùn)作流程。

? 研究春節(jié)中的物理現(xiàn)象，比如放鞭炮，從點(diǎn)火到爆炸，里面有哪些物理現(xiàn)象？車(chē)輛過(guò)橋的時(shí)候橋會(huì)震動(dòng)，包含了什么物理現(xiàn)象？

? 收集家里使用的電器，統(tǒng)計(jì)出型號(hào)、電功率、含義。

? 制作一個(gè)物理小發(fā)明，制作方法可以上網(wǎng)查。

? 了解2018年國(guó)內(nèi)外與物理相關(guān)的重大項(xiàng)目，如航天、軍事、核電能源等，開(kāi)學(xué)分享你最感興趣的一個(gè)項(xiàng)目。

? 在古代的詩(shī)詞中，往往蘊(yùn)含著豐富的物理哲理，制作一個(gè)古詩(shī)物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的插圖，定當(dāng)妙趣橫生！

? 用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的3個(gè)問(wèn)題。

? 調(diào)查家里的能源使用情況，給出優(yōu)化建議。

? 寫(xiě)一寫(xiě)與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等；或用化學(xué)知識(shí)改編一首歌詞或詩(shī)歌；或畫(huà)一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫(huà)等。

? 查閱資料做1-2個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)或自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或錄成視頻。

? 了解一項(xiàng)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容。

? 假期出游時(shí)，請(qǐng)至少認(rèn)識(shí)10種你過(guò)去所不認(rèn)識(shí)的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成圖文并貌的報(bào)告。

? 觀察或查閱資料，了解至少兩種生物的生殖特點(diǎn)（過(guò)程），寫(xiě)出科普短文。

? 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，利用細(xì)胞呼吸原理，制作一瓶（壇）腐乳或泡菜，或?qū)⑴疵祝ǖ矸郏┌l(fā)酵生成酒精，做成米酒。

? 舉辦一次茶會(huì)，至少泡兩款茶跟大家分享。

? 觀看《猩球崛起》《生化危機(jī)》《侏羅紀(jì)公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用。

? 閱讀一本關(guān)于某位中外音樂(lè)家的生平傳記。

? 組隊(duì)用所學(xué)的音樂(lè)、物理等知識(shí)，嘗試制作一個(gè)小型樂(lè)器，能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個(gè)音階。

? 嘗試?yán)靡恍┮魳?lè)APP，自編一首曲子。

? 嘗試為父母畫(huà)一幅像。

? 為班級(jí)制作一份新學(xué)期海報(bào)。

? 觀看世界首部油畫(huà)電影《致愛(ài)梵高·星空之謎》，開(kāi)學(xué)分享你的觀后感。

☆ 每天看30分鐘左右體育新聞或體育節(jié)目或體育比賽，了解一件與體育有關(guān)的事件，簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。

☆ 選擇一項(xiàng)喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，并堅(jiān)持鍛煉15天以上。