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行業(yè)最新 學(xué)邦動(dòng)態(tài) 應(yīng)有盡有

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  • 培訓(xùn)班收費(fèi)管理系統(tǒng):如何應(yīng)用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中教務(wù)管理

    2020-07-10 來(lái)源:學(xué)邦技術(shù)

    一對(duì)一輔導(dǎo),屬于教育培訓(xùn)行業(yè)的VIP教育模式,能夠合理的針對(duì)學(xué)員制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃、獨(dú)立的師資力量、目的性的指導(dǎo),能夠合理的提高學(xué)員的學(xué)習(xí),所以如今很多父母都愿意為孩子選擇1對(duì)1的培訓(xùn)學(xué)校去進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō),在管理方法上就必須使用到”培訓(xùn)學(xué)校管理軟件”來(lái)提高1對(duì)1的管理方法幅度和工作中水平。即然父母或?qū)W員選擇了1對(duì)1的教學(xué)方式,那么就需要讓對(duì)方感受到1對(duì)1與班課不一樣的課堂教學(xué)體驗(yàn),能夠包括助課、關(guān)鍵教師、督導(dǎo)等。各職位人員所承擔(dān)的方面也不盡相同,關(guān)鍵包括以下內(nèi)容:一.助課能夠承擔(dān)學(xué)員的平時(shí)學(xué)習(xí)跟進(jìn),學(xué)習(xí)規(guī)劃的制訂,甚至是生活、心里等各方面的幫助;二.教師(教師)的話(huà)關(guān)鍵任務(wù)便是進(jìn)行課堂教學(xué),布置作業(yè),測(cè)評(píng),讓學(xué)員能夠覺(jué)得自身在這兒是有一定的收獲逐步提高的;三.督導(dǎo)關(guān)鍵承擔(dān)監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)劃的進(jìn)行進(jìn)展,督促學(xué)員培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。

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    那么將會(huì)會(huì)有人覺(jué)得奇怪,一對(duì)一輔導(dǎo)安排的這么清清楚楚,甚至因此跟蹤服務(wù)的課堂教學(xué)了,那么班課呢?如果我的組織不以1對(duì)1為主呢?而是班課為主,1對(duì)1為輔呢?我需要做什么?我能做什么?首先班課是一個(gè)大雜燴,能夠說(shuō)是多個(gè)課程內(nèi)容對(duì)多個(gè)學(xué)員、教師,管理方法起來(lái)十分的不方便。這時(shí)候大家就必須一個(gè)教務(wù)管理智能管理系統(tǒng)了,它能夠協(xié)助大家進(jìn)行對(duì)教師、學(xué)員、班集體、課程內(nèi)容的管理方法。那教務(wù)管理智能管理系統(tǒng)到底有什么功能和作用呢?

    一.高效、智能的調(diào)課

    調(diào)課是教培組織的基本工作中,手工調(diào)課全憑一張課程表,錯(cuò)排、漏排、排重極易發(fā)生,尤其是當(dāng)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)點(diǎn),教師、科室、開(kāi)班上課時(shí)間、學(xué)員六個(gè)“多”出現(xiàn)時(shí),大大考驗(yàn)教務(wù)管理工作中的細(xì)致度、耐心度和專(zhuān)注度。常見(jiàn)的教務(wù)管理課程表都是絢麗多彩標(biāo)注的五顏六色,看的人都是一大截兩個(gè)大。學(xué)邦教務(wù)管理智能管理系統(tǒng)就可以解決這種難題,只必須事先設(shè)置優(yōu)秀老師、上課時(shí)間范圍、教師,就可以進(jìn)行調(diào)課了,系統(tǒng)軟件會(huì)全自動(dòng)進(jìn)行排重,無(wú)法調(diào)課的時(shí)間范圍會(huì)顯示灰色,且一旦課室被占用,在排其它課程內(nèi)容的時(shí)候這個(gè)課室就無(wú)法采用了。調(diào)課的操作歷經(jīng)系統(tǒng)軟件的全自動(dòng)測(cè)算,就會(huì)越來(lái)越輕松許多。

    二.學(xué)時(shí)管理方法

    教培組織課程內(nèi)容大多按學(xué)時(shí)收費(fèi),而且預(yù)收,費(fèi)用和學(xué)時(shí)掛鉤,學(xué)時(shí)管理方法越來(lái)越至關(guān)重要。學(xué)員準(zhǔn)時(shí)出勤率管理方法相對(duì)性清晰。但具體情況,調(diào)班、請(qǐng)假、補(bǔ)課等個(gè)別情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。那么學(xué)員學(xué)時(shí)管理方法保證教培組織和父母兩清十分關(guān)鍵!學(xué)邦教務(wù)管理智能管理系統(tǒng)與微信客戶(hù)端關(guān)聯(lián),在開(kāi)班前能夠收到開(kāi)班提示,提前提示充分準(zhǔn)備,接送提示盡可能保證 孩子出勤率;在系統(tǒng)軟件請(qǐng)假或調(diào)課、請(qǐng)假補(bǔ)課,學(xué)員和組織實(shí)時(shí)可查,清晰明了。