2020-12-31 來源:學(xué)邦技術(shù)
這幾年培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量越來越多,各種課外輔導(dǎo)班成立,大多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)都是租用商務(wù)樓或?qū)W校教室,甚至還有一些“地下機構(gòu)”,在小區(qū)里招收幾個學(xué)生就開始辦班,上課期間,這些地方并沒有設(shè)門禁,任何人都可以隨意進出。這不禁讓我們開始擔(dān)憂:孩子在輔導(dǎo)班上課,輔導(dǎo)學(xué)校是否能保證孩子安全?
輔導(dǎo)班無門禁,想進就進
不管是假期還是周末,很多家長愿意把孩子送去課外輔導(dǎo)班,一方面想讓孩子提升成績;另一方面家長上班,無暇照顧孩子,把孩子送去輔導(dǎo)班有人照看,比較安全。可是孩子的安全真的有保障嗎?如果真的發(fā)生什么意外的災(zāi)難,輔導(dǎo)班有責(zé)任保證學(xué)生的安全嗎?輔導(dǎo)班真的有能力保障學(xué)生的安全嗎?
走訪多家課外輔導(dǎo)學(xué)校發(fā)現(xiàn),大多數(shù)培訓(xùn)課程的課時都在1個小時以上,而家長將孩子送到學(xué)校后多會選擇暫時離開。孩子們在課間休息時,經(jīng)常在樓道里打鬧或者跑到外面嬉戲,但是并未看到有老師出面勸阻。通過了解不難看出,無論是培訓(xùn)機構(gòu)的老師還是學(xué)生都沒有防范危險的意識,消防設(shè)施也幾乎成為擺設(shè),很多人甚至都不知道怎么用,這不禁再次讓我們膽戰(zhàn)心驚。
想到之前一直報道未斷的培訓(xùn)機構(gòu)安全事故,我也真是醉了,說句不好聽的,面對如此多的安全問題,培訓(xùn)學(xué)校不出事故才怪呢。
管理軟件如何提高培訓(xùn)機構(gòu)安全意識
那么如何進一步提高培訓(xùn)學(xué)校的安全管理工作,加強全校的整體素質(zhì)與安全管理水平,是否通過培訓(xùn)機構(gòu)管理軟件就能夠提高培訓(xùn)學(xué)校的安全意識,管理軟件能夠提高培訓(xùn)學(xué)校的安全管理工作嗎?
培訓(xùn)學(xué)校的管理軟件對培訓(xùn)機構(gòu)的安全管理其實只是起著一個促進的作用,它通過管理軟件歸納并規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的所有安全規(guī)范措施,通過管理軟件這一平臺向各大師生發(fā)出通知,發(fā)布培訓(xùn)學(xué)校的安全管理工作,讓大家都可以看到培訓(xùn)學(xué)校發(fā)布的有關(guān)安全管理的通知,久而久之,就會慢慢的提高師生的安全意識,讓師生可以更好的了解培訓(xùn)學(xué)校的安全管理工作,并參與其中,共同提高培訓(xùn)學(xué)校的整體素質(zhì)和安全管理水平。
這就是通過管理軟件來提高培訓(xùn)學(xué)校的安全意識,由此可以看出管理軟件是可以提高安全意識的,但因其只能夠起著促進的作用,還需要管理軟件一這平臺來對培訓(xùn)學(xué)校的師生進行規(guī)范才行。
培訓(xùn)機構(gòu)的師生有了安全防范意識,就會在很大程度上減少培訓(xùn)機構(gòu)安全隱患,幫助培訓(xùn)學(xué)校管理更加完善,不至于讓安全設(shè)施成為擺設(shè),從此培訓(xùn)機構(gòu)真正保障了學(xué)員的安全,家長再也不用擔(dān)心孩子去上輔導(dǎo)班了,管理軟件保障培訓(xùn)機構(gòu)從上線到成功,從管理工具到管理改善,您還在等什么,趕快給自己的培訓(xùn)機構(gòu)也上一套學(xué)邦教務(wù)管理軟件吧!