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行業(yè)最新 學(xué)邦動(dòng)態(tài) 應(yīng)有盡有

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    2021-01-06 來源:學(xué)邦技術(shù)

      隨著中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的行業(yè)發(fā)展,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢(shì),機(jī)構(gòu)在發(fā)展的過程中就需要管理工具的輔助,那我們應(yīng)該選擇市面上哪一款培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理軟件呢?今天小編用一個(gè)例子告訴大家,選擇哪款培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理軟件。

      成都高斯教育咨詢有限公司于2008年,由五位卓越的教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)博士、教授及中小學(xué)教研專家,為服務(wù)社會(huì),立志培養(yǎng)中華民族棟梁之材而創(chuàng)辦的。

      高斯教育領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)心理學(xué)、成功學(xué)、教育管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)及系統(tǒng)論等科學(xué)理論,結(jié)合多年多學(xué)科教育經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立了“一對(duì)一棟梁成長(zhǎng)”教育培訓(xùn)模式,所開發(fā)出的“學(xué)力提升”、“培優(yōu)強(qiáng)化”、“家教咨詢”等教育培訓(xùn)課程,深受廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛,培養(yǎng)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,得到社會(huì)的高度認(rèn)可和推崇。

      隨著中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的行業(yè)發(fā)展,成都高斯教育咨詢也因自身培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),教學(xué)質(zhì)量極佳,客戶服務(wù)極好,發(fā)展迅速。但是隨著學(xué)員、教師越來越多,高斯教育在發(fā)展的同時(shí)遇到了些許問題,對(duì)學(xué)生的管理,主要包括學(xué)習(xí)目標(biāo)管理、學(xué)習(xí)內(nèi)容管理、學(xué)習(xí)過程管理和輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)管理幾個(gè)方面,經(jīng)常出現(xiàn)有目標(biāo)沒有目標(biāo)控制機(jī)制、學(xué)習(xí)內(nèi)容不能統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)過程和輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)難以監(jiān)控,教學(xué)效果不確定等問題;各分校區(qū)和總部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不同步,不能進(jìn)行統(tǒng)籌管理等。

      為此高斯教育管理層很是憂心,經(jīng)多番了解,知道學(xué)邦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理軟件橫跨多個(gè)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)域,于是決定與其合作。學(xué)邦公司很是感恩,感謝其對(duì)學(xué)邦教務(wù)管理軟件的支持與厚愛,我們會(huì)用心讓每位學(xué)生都可以全程進(jìn)行跟蹤和管控,很好的管理高斯教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生隊(duì)伍。服務(wù)好每一位用戶。

      學(xué)員模塊涵蓋新增學(xué)員從報(bào)名、選班到交費(fèi)的整個(gè)流程,學(xué)生可靈活報(bào)讀多個(gè)班級(jí),升班轉(zhuǎn)班軌跡清晰,全程
    記錄學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,對(duì)當(dāng)前專業(yè)、課程不滿意的學(xué)員,可以轉(zhuǎn)班到其他課程班級(jí),對(duì)不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員,可以進(jìn)行退班、退費(fèi)操作,并可統(tǒng)計(jì)流失率;支持新學(xué)員中途加入已有的班級(jí),并且保留畢業(yè)、退班學(xué)員信息,可進(jìn)行再招生工作??稍趯W(xué)員模塊進(jìn)行班級(jí)管理,按照課程進(jìn)行考勤并且查看學(xué)員的回訪記錄,及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,通過學(xué)員關(guān)系維護(hù)掌握每個(gè)學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,提升續(xù)報(bào)率;學(xué)員統(tǒng)計(jì)提供了有關(guān)學(xué)員報(bào)名、變動(dòng)等情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),充分掌握學(xué)員的動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方式適應(yīng)學(xué)員的發(fā)展。

      另外,系統(tǒng)支持多個(gè)分?;蚪虒W(xué)區(qū),方便高斯教育總校管理,總部可更快捷有力的監(jiān)管各分部、分校,學(xué)員檔案、財(cái)務(wù)信息、教學(xué)情況等??偛枯p松掌握各校區(qū)經(jīng)營(yíng)狀況,做到運(yùn)籌帷幄決勝千里! 各校區(qū)之間也實(shí)現(xiàn)了信息共享,校區(qū)各部門之間信息互通,避免信息孤島情況。

      所以說,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理軟件是一套非常適合培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)的,并且具有很高性價(jià)比的軟件。祝愿成都高斯教育在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理軟件的幫助下,更科學(xué)、精細(xì)、專業(yè)化的發(fā)展管理學(xué)校,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天。