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　　針對(duì)課后輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而言，因課程內(nèi)容、教育資源、老師資源、學(xué)員學(xué)時(shí)等標(biāo)準(zhǔn)的限定，造成機(jī)構(gòu)的教務(wù)管理十分繁雜。應(yīng)用信息化管理的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)軟件，完成自動(dòng)化技術(shù)的教務(wù)管理，可以合理提升機(jī)構(gòu)教務(wù)管理水準(zhǔn)。

　　1、能夠完成提升課室、老師資源，讓系統(tǒng)軟件協(xié)助院校排課，簡(jiǎn)單化繁雜的教務(wù)工作中;

　　2、智能化統(tǒng)計(jì)分析課表，即時(shí)檢驗(yàn)排課，數(shù)據(jù)可視化調(diào)節(jié)課表，讓每一秒都是有使用價(jià)值;

　　3、處理多種多樣考勤方法(手動(dòng)式每日簽到、打卡簽到)，出示考勤提示，完成教務(wù)、父母、教師三方通告，讓父母已不擔(dān)憂;

　　4、考勤與銷課逐層分人物角色動(dòng)態(tài)性配備，財(cái)務(wù)報(bào)表可財(cái)務(wù)審計(jì)、可追溯系統(tǒng)，輕輕松松精益化管理，完成數(shù)據(jù)信息全自動(dòng)歸納剖析，實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng);

　　5、動(dòng)態(tài)性紀(jì)錄學(xué)生在學(xué)校教學(xué)情況，追蹤考試成績(jī)提高力度，創(chuàng)建數(shù)據(jù)可視化成長(zhǎng)足跡。

　　根據(jù)學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)軟件的布署，自動(dòng)化技術(shù)的教務(wù)管理方式，更形象化、清楚、便捷、高效率。另外，搞好教務(wù)管理工作中，也是推動(dòng)機(jī)構(gòu)課堂教學(xué)工作中的前提條件。