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　　針對(duì)文化教育教育培訓(xùn)行業(yè)而言，一個(gè)機(jī)構(gòu)的師資精英團(tuán)隊(duì)，是其發(fā)展趨勢(shì)全過(guò)程中較大的驅(qū)動(dòng)力。有著一支出色的師資隊(duì)伍，機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、知名品牌用戶評(píng)價(jià)、學(xué)生續(xù)班等才可以有有一定的保障。那麼，校長(zhǎng)在機(jī)構(gòu)的師資基本建設(shè)層面，要怎樣開展管理呢?

　　校長(zhǎng)是一所學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開拓者，每一個(gè)經(jīng)營(yíng)階段都免不了必需的監(jiān)管，依靠校務(wù)管理系統(tǒng)軟件的協(xié)助，有一個(gè)一體化的管理服務(wù)平臺(tái)，校長(zhǎng)才可以完成更細(xì)致的監(jiān)管，終究校長(zhǎng)也是心有余而力不足。

　　在師資管理層面，除開運(yùn)用校務(wù)管理系統(tǒng)軟件分派好分別的系統(tǒng)軟件實(shí)際操作管理權(quán)限外，也要嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)的考評(píng)管理體系，保證公平公正、公平、公布。

　　1、壓實(shí)師資保障：對(duì)于教育科研型、學(xué)術(shù)研究科研型和社會(huì)發(fā)展服務(wù)化，不一樣種類開展精確管理，是文化教育教育培訓(xùn)行業(yè)塑造體制自主創(chuàng)新的關(guān)鍵保障。

　　2、教育科研型師資隊(duì)伍的管理重心點(diǎn)是品質(zhì)構(gòu)造，推行師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)模型管理，推行課堂教學(xué)銷售業(yè)績(jī)和品質(zhì)考評(píng)第一輪淘汰制，正確引導(dǎo)具備教師職稱的工作人員向課堂教學(xué)一線流動(dòng)性。

　　3、校長(zhǎng)要為機(jī)構(gòu)的老師構(gòu)建科學(xué)研究的良好環(huán)境，提升高級(jí)人才總產(chǎn)量，提升 精英團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建反映價(jià)值導(dǎo)向的高端人才薪酬管理制度。