2021-04-06 來源:學(xué)邦技術(shù)
排課工作中是實行教學(xué)工作計劃、完成培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)計劃的重要一環(huán),是文化教育培訓(xùn)學(xué)校課堂教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)工作上最基礎(chǔ)而又十分關(guān)鍵的一項。課表的分配必須考慮到很多約束性標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)用智能化排課系統(tǒng),能讓組織的排課工作中簡單、高效性。
課表的分配所遭遇的諸多約束性標(biāo)準(zhǔn),例如課堂教學(xué)場所比較有限、教師變化多端、課程內(nèi)容多元性、班集體合班授課、同班集體多技術(shù)專業(yè)層次授課等全是排課必須考慮到的難題。徹底借助傳統(tǒng)式的人力排課,勞動量大、非常容易錯排漏排,半途改動課表也是牽一發(fā)而動全身,每到學(xué)年初排課時間范圍,排課教師也是痛苦不堪。
怎樣在確保教學(xué)水平的前提條件下,利潤最大化充分發(fā)揮校園內(nèi)教師區(qū)位優(yōu)勢變成了排課教師的一大挑戰(zhàn)。應(yīng)用智能化排課系統(tǒng)的信息化管理全自動排課作用,培訓(xùn)學(xué)校的排課教師可輕輕松松進(jìn)行一份令人滿意的課表。
學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)智能化排課系統(tǒng)的應(yīng)用,協(xié)助教務(wù)管理教師有效井然有序分配教師、課室、學(xué)生資源,綜合時間和方案,完成教育資源利用率利潤最大化。另外,系統(tǒng)軟件出示多層次統(tǒng)計信息查詢和剖析,更強(qiáng)輔助組織的教務(wù)管理系統(tǒng)要求,確保學(xué)校教務(wù)管理運行精確高效率。
除此之外,排課系統(tǒng)自動化技術(shù)解決排課矛盾和出現(xiàn)異常,教師課表、課程內(nèi)容課表、課室課表、班集體課表四個層面讓教學(xué)管理和平時排課清楚井然有序,學(xué)員和教師可在電腦上或移動端查尋課表,靈便便捷。