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隨著我國教育的發(fā)展，人們重視程度的增加，無論是學(xué)校還是培訓(xùn)機構(gòu)都在大規(guī)模的擴招，給教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面都帶來不少的沖擊。沖擊之下，依靠傳統(tǒng)的管理手段已經(jīng)跟不上行業(yè)的發(fā)展升級速度，信息化的管理方式必定成為一種趨勢。

學(xué)邦BOSS校長究竟能為教育培訓(xùn)機構(gòu)帶來什么好處？
1、降低老員工流失率，確保員工權(quán)益得到保障培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營到一定時間，會有許多積累和沉淀，但是隨著運營時間的越長暴露的毛病就越多，如果不改變的話，老員工就會因為各種各樣的原因流失，老員工的流失就帶著不少客戶也走了。而用學(xué)邦的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)利于規(guī)章制度的建立，確保每一個員工的權(quán)益得到保障。

2、提高招生引流轉(zhuǎn)化率招生是教育培訓(xùn)機構(gòu)所要面臨的最大問題，很多機構(gòu)缺乏一個完整的意向招生管理流程，因此就造成學(xué)員的轉(zhuǎn)化率低，潛在學(xué)員的流失率高。而學(xué)邦BOSS校長擁有一個強大的數(shù)據(jù)分析功能，支持將招生的數(shù)據(jù)進行匯總、分析，可以根據(jù)客戶行為進行分組，從而篩選出高價值的潛在客戶進行重點關(guān)注，并且用工具不斷地喚醒用戶、接觸用戶、持續(xù)影響用戶，讓用戶在需要產(chǎn)品時能夠想起我們、找到我們，提高流量轉(zhuǎn)化率和復(fù)購率，進而實現(xiàn)業(yè)績增長。例如：學(xué)邦的數(shù)據(jù)分析可以根據(jù)近段時間誰試學(xué)過某個課程但未購買該課程的客戶信息，可根據(jù)客戶試學(xué)數(shù)據(jù)快速判斷這個客戶是否是潛在客戶，從而幫助招生人員跟進。除此之外還能根據(jù)某個平臺關(guān)注的人數(shù)或者查看頁面的人數(shù)分析出哪些平臺值得重點投入成本去招生，哪些平臺不值得投入成本去招生，從而減少一些支出，提高招生率。

3、建立一個綜合測評成績管理及分析系統(tǒng)可以針對每一個學(xué)生的成績以小考、中考、大考等各種節(jié)點做出詳細的可視化分析報表，讓老師可以全面的了解每個學(xué)生的真實情況，部署提高成績的方法，對癥下藥。對于家長而言，這是最客觀的數(shù)字，能更真實了解孩子在學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機構(gòu)狀況，對學(xué)校與培訓(xùn)機構(gòu)會更加放心與安心。

4、提高教務(wù)管理效率教務(wù)管理作為培訓(xùn)機構(gòu)中重要的一環(huán)節(jié)，對于機構(gòu)的運用也起著很大的作用。很多機構(gòu)到現(xiàn)在還采用的是傳統(tǒng)的方法去管理，導(dǎo)致效率不高，業(yè)務(wù)發(fā)展很緩慢。而百數(shù)的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)則支持排課方式的多樣化，實現(xiàn)可視化排課，一鍵生成排課報表，避免撞課的情況出現(xiàn)，從而提高排課效率。

學(xué)邦BOSS校長屬于比較早開始做機構(gòu)管理系統(tǒng)的那一波，專注于教培全業(yè)務(wù)系統(tǒng)服務(wù)，為培訓(xùn)機構(gòu)打造從市場推廣—招生客服—收銀對賬—教務(wù)管理—教研教學(xué)—家校服務(wù)的全業(yè)務(wù)信息化解決方案。教培業(yè)信息化ISO27001認證領(lǐng)軍者，已獲得國家高新技術(shù)企業(yè)認證和知識產(chǎn)權(quán)管理體系認證。學(xué)邦技術(shù)現(xiàn)已用科技賦能上萬教育培訓(xùn)機構(gòu)高速發(fā)展，管學(xué)校 用學(xué)邦，培訓(xùn)學(xué)校一站式信息化管理系統(tǒng)。